Aude LEFRANC

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Module 1 : Les fondamentaux du management

  • Définition : identité, rôle et fonctions du manager.
  • Les différents types de management.
  • Structurer son management : organiser, planifier, diriger, contrôler.
  • Les principes de délégation : la Perle, les niveaux de compétences…
  • Diriger et motiver ses équipes : fixer des objectifs clairs, donner du

sens (direction et signification).

  • Découvrir les leviers du management motivationnel pour entretenir la

dynamique d’équipe et rendre les collaborateurs partenaires du changement.

  • Gestion de l’information : structurer et diffuser les informations, transmettre les consignes internes à l’entreprise.

 

Module 2 : Posture de management

  • Questionner sa pratique, s’évaluer et déterminer des pistes de progrès.
  • Optimiser sa posture de responsable : trouver le juste équilibre entre exigence et relationnel.
  • Actualiser sa posture : prendre de la hauteur, de faire à « faire faire »,

mesurer et ajuster cette prise de hauteur.

  • Découvrir la notion d’autorité (prendre sa juste place sans autoritarisme).
  • Développer ses stratégies de positionnement de manager : le triangle

    identitaire.

     

  • Module 3 : Communication interpersonnelle et management
    • Apprendre à mieux se connaitre et à découvrir l’autre : les styles de

    communicants, les typologies (VAK, les portes d’entrées…). Repérer et adapter son management aux différents profils.

    • Les principes d’écoute active, reformulation, réitération, les questions

    magiques…

    • Repérer les jeux relationnels et apprendre à développer des relations gagnant gagnant.

     

    Module 4 : Comprendre et appréhender les émotions négatives

    • Découvrir l’historique et principaux modèles des émotions : les 4 émotions de base, le déclencheur des émotions, le fonctionnement du cerveau, l’intelligence émotionnelle et relationnelle (travaux de Goleman), le rôle des

    émotions dans nos interrelations.

    • Réagir face aux émotions : comprendre et se positionner, trouver la bonne

    distance relationnelle, trouver une solution plutôt qu’un responsable, intégrer l’interlocuteur à la résolution de son propre problème.

     

    Module 5 : Développer une posture assertive

    • Appréhender la notion d’assertivité et d’affirmation de soi dans les contextes professionnels.
    • Les outils de l’assertivité : la méthode SORA (différencier un fait d’une

    opinion), critique positive, exprimer un désaccord sans provoquer d’attitude

    défensive…), dire de vrai « non » et de vrai « oui ».

    • Poser le cadre des transactions, développer son assurance personnelle et

    s’exprimer avec autorité et justesse.

    • Découvrir son mode de positionnement privilégié dans les interrelations, les stratégies défensives.
    • Pratiquer l’OSBD de la CNV pour prendre sa place, se faire entendre dans une situation spécifique.

     

    Module 6 : Posture professionnelle et gestion de conflit

    • Identifier et gérer les différents types de conflits.
    • Les problèmes individuels d’indiscipline : absence/retard injustifiée, non respect d’une consigne, provocation…
    • Les conflits dus à des hostilités interpersonnelles : conflits de territoire, jeux relationnels, rivalité/jalousie.
    • Les conflits dus à la présence d’une personnalité négative. Comment gérer les personnalités toxiques et les comportements inappropriés (provocateurs, les revendicateurs, les manipulateurs…)
    • Les phénomènes de groupe : démotivation, contre-productivité, fausse

    rumeur…

    • Exercice pratique : Se positionner dans un conflit, gérer les situations tendues et le conflit, protocole et mise en pratique en collectif.

     

    Module 7 : Feedback, cadrage et recadrage constructif.

    • Gérer et anticiper les tensions.
    • Gérer les situations tendues et le conflit : exprimer une critique positive,

    exprimer un désaccord sans provoquer d’attitude défensive.

    • Cadrage et recadrage constructif : les prérequis, les étapes de recadrages,

    l’équilibre entre exigence et relationnel, la méthode SORA, OSBD et DESK

    pour conduire un entretien.

  • Etude de cas : appréhender les situations types de recadrages, les conflits les plus souvent rencontrés, analyse des dysfonctionnements, proposition de

    solutions adaptées en collectif.

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